BLOG

September 16, 2018

說起不計成本地幫學生抓歌打譜,對我來說最根本的原因是,我一直以來都很任性地只想彈奏自己喜歡的音樂,所以我希望也讓學生們彈奏他們喜歡的音樂,我想看他們開心地用學到的東西,演奏自己喜歡的音樂,這是最初的心情動機。

August 19, 2018

很長一段時間我拒絕教超出學生能力太多的歌曲,包含速度太快、節奏太複雜、還沒學過的技巧太多之類的,理由是練下去不但不會進步,還會有許多因為「硬ㄍㄧㄥ」而留下的後遺症。但其實這與我們的直覺不是那麼符合,越級打怪不就是經驗值多多、升級快速的好方法嗎?又有強者帶隊,這不就是進步的最佳捷徑嗎?這樣想其實完全正確,但越級打怪、快速升級的前提是要把怪打死,藉此獲得個人素質的提升,類比到挑戰難度較高的歌曲,前提就會是把歌練好,這個時候就要問:「到底怎麼樣叫做把歌練好?」

August 2, 2018

首先關於競爭比較這回事,根據我想變強想了十幾年的經驗,如果重新投胎不存在於你的選項裡,有些事情最好不要去想,例如為什麼我的手這麼肥短小、為什麼我沒有從小開始學音樂之類的,這只會讓你厭世。到底什麼是強?音樂不像體育競賽,沒有制式的跑道、沒有計分板、沒有擂台,不是跑得快的贏、倒下的那個輸。

July 28, 2018

學生們的大型成果發表陸續落幕了,有些學生由於表演不如平時練習理想,感到失落,畢竟是高中生涯最後的演出,也是社團生活的終點,對此我一直以來的看法都是,生活中有些值得遺憾的事,也很不賴,套句朋友的名言:「青春就是拿來辜負的!」

May 30, 2018

一位50多歲來自英國的學生,在上課時跟我分享他的發現: 「雖然我讀得懂譜面上每個音符、在第幾拍、延續多久,但我發現我在彈奏時其實都只是憑著感覺在”猜”,循著你的示範或聽音樂的印象,猜這個音符什麼時候要彈,我好像其實不知道該如何數拍子。」

August 27, 2017

我是一個竭盡所能耍任性的傢伙,除了耍任性之外,教學是我做過延續最久的事。這裡必須特別說明我所說的耍任性,是想方設法依循自己的個性,也就是學習在不壓抑或折損個人想法與感受的情況下生活,當然過程中各種慘痛的教訓是少不了的,因為雖然個性本身難以論其優劣,但放在生活上、學習上、人際相處上或其他層面,就可以依照其所造成的結果評判優劣了。

August 27, 2017

我只是想回應學生們的各種需要,因此去了解與學習許多我本來意興闌珊的事物,但現在我最喜歡的貝斯手卻是當年我覺得史上最吵的Victor Wooten。

Please reload

Featured Posts

一定要看五線譜嗎?簡譜或TAB譜不行嗎?彈得出來就好啦!(1/3)

September 10, 2019

1/6
Please reload

Recent Posts

September 16, 2018

August 2, 2018

Please reload

Categories
Please reload

  • Black Facebook Icon
  • Black YouTube Icon
  • ig縮圖

 COPYRIGHT © WaHaHa Bass